Проекты

Краткое описание

Проект предполагает ассимиляцию и внедрение профилактических мер на территории Смоленской области посредством проведения комплексной просветительской работы, пропаганды ценностных ориентиров, психологической поддержки подростков и молодежи в сети интернет, преодоления барьеров социальной коммуникации, в том числе в связи поколений, формирование значимых личностных качеств, повышение информированности о видах девиаций, способах саморегуляции и пунктах получения адресной помощи, повышение психологической и личностных компетенций, расширение кругозора и осведомленности подростков и молодежи.
Основные акценты будут сделаны на профилактике травли и суицидального поведения в образовательных учреждениях и молодежной среде, в том числе путем проведения публичных мероприятий (трансляции социальных роликов на ТВ), а так же масштабной информационной работы в сети Интернет. Травля ведет к тяжелым последствиям для психического самочувствия, первый шаг преодолению травли — обращение за помощью к людям, которые не осудят. С травлей нужно бороться профессионально, у организации-Заявителя имеется опыт работы с травлей (проект "Просить помощи не стыдно" реализуется на территории региона с 2019 года), а так же опыт работы с детьми и подростками (в том числе проекты социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а атк же детей и подростков, попавших в ТЖС). Лучший способ борьбы с травлей — её профилактика. Если взрослые будут замечать травлю на ранних этапах и быстро её останавливать, дети будут чувствовать себя в школе безопасно. Этим и будет заниматься команда Проекта, обращая внимание не только целевой группы, но и ответственных взрослых для обеспечения безопасной жизни детей.
Для решения актуальных проблем (в т.ч. травля, суицидальное поведение) необходима постоянная и массовая просветительская работа с детьми, подростками и взрослыми. Целевой группой Проекта определены учащиеся 7-9 классов и 1 курс учреждений среднего профессионального образования, т.к. согласно исследованиям, процент случаев травли в средней и старшей школе резко возрастает. Просветительская работа в рамках проекта позволит участникам получить определенные социальные навыки и применять методы превенции травли. Создание безопасного ресурсного пространства для подростков в сети Интернет позволит предотвратить травлю и работать с её последствиями, получить необходимую консультации и дальнейшую навигацию для работы со случаем.
Комплекс мер в рамках проекта позволит сформировать психологически безопасную атмосферу в образовательных организациях-участниках проекта (общеобразовательные школы, СПО г. Смоленска и Смоленской области), просветительские мероприятия (трансляция социальных роликов, проведение встреч учащимися и их законными представителями, классных часов, ) публичные мероприятия (социальные спектакли, социальная фотовыставка) позволят достигнуть поставленных целей, чтобы эффективно профилактировать травлю и иные социально опасные формы поведения.

Цель

1. профилактика травли и суицидального поведения в молодежной среде путем проведения просветительской и профилактической работы, в том числе в сети Интернет

Задачи

1. пропаганда ценностных ориентиров, повышение психологической и личностных компетенций, расширение кругозора и осведомленности подростков и молодежи
2. психологическая поддержка подростков и молодежи в сети интернет, повышение информированности о видах девиаций, способах саморегуляции и пунктах получения адресной помощи.
3. преодоления барьеров социальной коммуникации, в том числе в связи поколений
4. создание интернет-площадки, аккумулирующей региональный и федеральный опыт в работе по профилактике девиантного поведения в детско-юношеской среде, разработка и создание наглядности, информационных блоков, листовок, стикерпаков и афиш для размещения в местах массового присутствия несовершеннолетних
5. разработка сценария и съемка видеоролика с целью профилактики девиантного поведения среди молодежи
6. разработка концепции и создание фотовыставки по заявленной проблеме

Обоснование социальной значимости

Проект АНО ЦСИ "Море добра" предполагает ассимиляцию и внедрение профилактических мер на территории Смоленской области посредством пропаганды ценностных ориентиров, психологической поддержки подростков и молодежи в сети интернет, преодоления барьеров социальной коммуникации, в том числе в связи поколений, формирование значимых личностных качеств, повышение информированности о видах девиаций, способах саморегуляции и пунктах получения адресной помощи, повышение психологической и личностных компетенций, расширение кругозора и осведомленности подростков и молодежи.

Актуальные научные исследования:
https://childrenday.findmykids.org/bullying
https://sh-int-zakamenskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/202/3472/Metodicheskie_rekomendatsii_po_profilaktike_destruktivnogo_povedeniya_1.pdf
hi-tech https://hi-tech.mail.ru/review/103998-kiberbulling-ehto-vazhno-znat/
Статистика травля/буллинг 2023 https://iz.ru/1594640/2023-10-25/v-rossii-na-195-vyroslo-chislo-sluchaev-travli-v-internete

Проблема распространения деструктивного поведения в детско-юношеской среде наиболее актуальна в настоящее время. Аддиктивное поведение (химические и нехимические зависимости), отклоняющееся поведение на базе агрессивности личности, включая буллинг, травлю, вербальную агрессию, суицидальное поведение, патологически сексуальное и репродуктивное поведение (искажение полоролевой идентификации, аномальные сексуальные влечения), социально-паразитарное поведение ( социальное иждивенчество, уклонение от общественно полезного труда, проституция, манипулирование человеческими чувствами), а так же отклоняющееся поведение на основе нарушений социально-личностной самореализации ("фрик-стиль", эпатажные действия с целью привлечения внимания, членство в маргинальных сообществах и субкультурах), - основной перечень классификации деструкций, с которыми сталкивается подрастающее поколение.
Усугубляется отчуждение между поколениями, включающее неприятие детьми и молодежью широкого спектра норм и ценностей старших членов общества. Утрачена ценность труда и образования при возрастании ценности досуга, воспринимаемого не как свободное от труда время, а как основная сфера жизнедеятельности. Еще одной особенностью стало тотальное распространение ценностей потребительского (консьюмерного) общества. Основными агентами социализации детей и молодежи являются уже не семья и государство в лице социальных институтов, проявляющих патерналистскую заботу, а медийно-информационная среда с девиантогенными посылами и стимулами. Таким образом, развлекательно-досуговые и потребительские устремления детей и молодежи, подкрепляемые медийно-информационной средой, при одновременном пренебрежении к труду и образованию формируют базис для деструктивного поведения. Ученые фиксируют стремительную примитивизацию ценностно-смысловой сферы у подрастающих поколений, выявляют в сознании детей и молодежи оправдательные установки относительно аддикций, насилия, суицидов, сексуальных патологий. Дети, подростки, молодые люди не только не считают нужным вести борьбу с социальными патологиями, но и даже не осуждают их, демонстрируя равнодушие и цинизм. В детско-юношеской среде стал наблюдаться парадокс – девиация, в ее традиционном понимании, становится нормой, а норма, восходящая к основам национальной и общемировой культуры, рассматривается в
качестве отклонения. Перечисленные обстоятельства вызывают обоснованную общественную тревогу. Очевидна потребность в разработке действенных профилактических и заградительных мер. Сегодня общепризнанным стал тот факт, что решение многих задач по профилактике девиаций несовершеннолетних находится в сфере компетенции образовательных учреждений, так как через воспитательное воздействие этой системы проходит практически всё молодое поколение страны.Согласно методических рекомендаций по профилактике девиантного поведения подростков и молодежи разработан комплекс мер, которые жизнеспособны на базе образовательных организаций.

Число эпизодов травли несовершеннолетних в интернете с мая по ноябрь 2023 года выросло на 19,5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, сообщили «Известиям» эксперты центра «Безопасность 2.0».

География проекта

город Смоленск и Смоленская область

Целевые группы

1. учащиеся 7-9 классов средних общеобразовательных учреждений г. Смоленска и Смоленской области
2. студенты 1 курса, получающих среднее профессиональное образование в СПО г. Смоленска и Смоленской области