Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение дефицитов целевой группы - преподавателей общеобразовательных, средних профессиональных и высших учебных заведений Смоленской области в методических материалах, позволяющих построить образовательный процесс вокруг традиционных ценностей, заявленных в Указе Президента Российской Федерации Указ от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». В настоящее время в региональном пространстве отсутствуют необходимые решения, позволяющие указанной целевой группе получить эффективные инструменты, позволяющие реализовать соответствующие запросы, а в целом для сообщества - сформировать единые подходы для формирования гражданско-патриотической позиции у современной молодежи.
В результате широкого общественного обсуждения в рамках Дискуссионного клуба имени И.Е. Клименко федеральными и региональными экспертами должны быть сформулированы базовые предложения по внедрению традиционных российских духовно-нравственных ценностей в образовательный процесс общеобразовательных, средних профессиональных и высших учебных заведений, расположенных на территории Смоленской области. Материалы заседания Дискуссионного клуба должны содержать рекомендации с учетом конфессиональных, этно-национальных, исторических и культурологичеких особенностей Смоленского региона, его приграничного статуса и особой геостратегической позиции в настоящий период. Необходимость общественной дискуссии по данному вопросу объясняется отсутствием механизмов, позволяющих органам государственной власти, осуществляющим политику в сфере образования, сформулировать материалы методического характера по рассматриваемому вопросу. Только в рамках широкой дискуссии, с привлечением экспертов в области истории, педагогики, методики преподавания общественных дисциплин, религиоведения и теологии, этнологии и краеведения возможно выработать взвешенные предложения, которые затем требуют апробации и научной экспертизы. В рамках проекта, выработанные Дискуссионным клубом предложения должны пройти апробацию в рамках молодежной стратегической сессии, которая позволит учесть мнение обучающихся, представляющие разные уровни образования - общеобразовательные, средние профессиональные и высшие учебные заведения. Научная оценка предложениям будет сделана в рамках Смоленского правового форума, на площадке которого возможна экспертная оценка с привлечением специалистов Российской академии образования.
Результатом проекта станут выработанные методические материалы, которые будут опубликованы в открытом доступе в сети Интернет на ресурсах АНО "Порубежье" и партнеров проекта. Для региональных органов власти, осуществляющих политику в области образования будет подготовлена аналитическая записка с приложением разработанных материалов. Это позволит принять взвешенные решения и выработать подходы по внедрению в деятельность образовательных организаций региона соответствующих материалов.

Цель

1. Разработка, апробация и научная экспертиза методических материалов для преподавателей общеобразовательных, средних профессиональных и высших образовательных учреждений, позволяющих реализовывать образовательный процесс с учетом положений Указа Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»

Задачи

1. 1. Обеспечить широкое общественное обсуждения заявленной проблемы в рамках заседания Дискуссионного клуба имени И.Е. Клименко с привлечением федеральных и региональных экспертов
2. 2. Провести апробацию подходов, предложенных Дискуссионным клубом, на молодежной сессии, включающей в себя представителе разных уровней образования (общеобразовательных, средних профессиональных и высших образовательных учреждений)
3. 3. Организовать научную верификацию полученных результатов в ходе работы Смоленского правового форума
4. 4. Сформировать методические материалы для их представления региональным органам исполнительной власти с целью их последующего внедрения в образовательный процесс различных образовательных учреждений

Обоснование социальной значимости

Решаемая проблема связана с рядом вызовов, которые представляют угрозу национальной безопасности и суверенитету России. Основу российского общества составляют традиционные ценности. Осмысление изменений, которые происходят во всех сферах и отраслях жизни современного общества с опорой на традиционные ценности и культурно-исторический опыт позволяют России реагировать на новые вызовы и угрозы. Не случайно, в конце 2022 года Президентом России В.В. Путиным был подписан Указ от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (далее - Указ Президента). Для решения проблем в области укрепления традиционных ценностей предлагается в том числе совершенствовать формы и методы воспитания и образования детей и молодежи. На настоящий момент в государственной политике Российской Федерации заявлен приоритет традиционных ценностей, необходимость учета их при построении образовательной и молодежной политик. Однако, в настоящее время отсутствуют комплексные решения, позволяющие эффективно выстраивать соответствующие действия органов государственной и муниципальной власти, образовательных организаций, молодежных общественных движений в соответствии, формировать в молодежной среде уважение к истории, традициям и наследию нашей страны.
Преподавателям общеобразовательных, средних профессиональных и высших учебных заведений необходимо выстраивать образовательный процесс, учитывая положения Указа Президента. Однако в настоящее время эта целевая группа испытывает острый недостаток методических материалов, которые бы позволили сделать преподавание эффективным, научно обоснованным, разнообразить материал занятий необходимыми примерами, заданиями, наглядными и мультимедиа материалами. Кроме того необходимо учитывать, что изложенные в Указе Президента традиционные духовно-нравственные ценности имеющие, несомненно, универсальный характер, могут по разному раскрываться в различных регионах Российской Федерации в зависимости от исторических, конфессиональных, этно-национальных и других различий.
При этом органы государственной власти, осуществляющие политику в области образования в рамках Смоленской области, не обладают необходимыми инструментами для формирования методических материалов, прошедших широкое общественное обсуждение с привлечением экспертов федерального и регионального уровней, представляющих государственные академии (прежде всего Российскую академию образования), органы государственной федеральной власти (представителей Министерства Просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации), ведущих университетов страны. Таким образом широкая общественная дискуссия по проблеме реализации подходов, позволяющих построить образовательный процесс с учетом традиционных ценностей, последующая апробация и научная экспертиза разработанных материалов позволят решить заявленную проблему и дать целевой группе необходимые инструменты для реализации ее задач.

География проекта

Смоленская область

Целевые группы

1. Преподаватели общеобразовательных, средних профессиональных и высших учебных заведений Смоленской области